Os projetos CAPSTONE têm três objetivos principais:
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1) Consolidar a aprendizagem, integrando e aplicando os conceitos adquiridos ao longo do percurso académico;
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2) Resolver problemas reais e multidisciplinares, cuja complexidade exige equipas compostas por estudantes de diferentes ciclos de estudo do IST;
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3) Enfrentar desafios da sociedade, incluindo aqueles propostos por empresas, instituições públicas ou não governamentais, ou iniciativas empreendedoras lideradas por estudantes (e.g., Núcleos de Estudantes).
A execução dos projetos CAPSTONE — propostos por empresas, instituições ou núcleos de estudantes e supervisionados por equipas multidisciplinares de professores e investigadores do Técnico — decorre ao longo do segundo ano dos mestrados do Técnico.
No primeiro semestre, no âmbito da Unidade Curricular de Projeto Integrador de 2º Ciclo (PIC2 – 12 ECTS), as equipas de estudantes analisam o desafio proposto pela sociedade, estudam o seu enquadramento e definem os objetivos concretos do projeto.
No segundo semestre, cada estudante desenvolve um trabalho individual, contribuindo para o projeto coletivo no âmbito da Unidade Curricular de Dissertação (30 ECTS).
Os projetos CAPSTONE representam uma abordagem inovadora para a conclusão da formação em Engenharia, Ciência e Arquitetura no Técnico, com um impacto significativo na formação dos estudantes, no fortalecimento da ligação entre Academia e Sociedade e no desenvolvimento tecnológico e societal.